| REGULAMENTUL
DE ORDINE INTERIOARA
AL COLEGIULUI TEHNIC „HENRI COANDA” TIMISOARA
Prezentul regulament contine norme privind organizarea si functionarea
institutiei noastre, în conformitate cu
• Legea învatamântului nr.84/1995, republicata, cu
modificarile si completarile ulterioare
• Legea nr. 128/1997 - Statutul personalului didactic, cu modificarile
si completarile ulterioare
• Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt
preuniversitar conform Ord. 4925/08.09.2005
• Legea nr. 53/2003 - Codul muncii , cu modificarile si completarile
ulterioare
• Legea 477/2004 – Codul de conduita a personalului contractual
din autoritatile si institutiile publice
• Legea 35/2007 - privind cresterea sigurantei în unitatile
de invatamânt
CAP. I DISPOZITII GENERALE
ART. 1. Toate regulile stabilite prin prezentul regulament de ordine
interioara se aplica întregului personal angajat al liceului nostru,
indiferent de durata de munca, personalului detasat,tuturor elevilor,
de la toate formele de învatamânt, precum si parintilor/reprezentantilor
legali, care vin în contact cu unitatea de învatamânt.
ART. 2. Daca în cadrul scolii îsi vor desfasura activitatea
elevi ai altor unitati scolare, angajati ai altor institutii si intreprinderi,
acestia sunt obligati sa respecte regulile prezentului regulament.
CAP. II OBLIGATIILE CONDUCERII SCOLII
ART. 3. Conducerea liceului raspunde în fata forurilor competente
de organizarea judicioasa a întregii activitati, de adoptarea
masurilor necesare în vederea realizarii obiectivelor generale
ale învatamântului românesc.
ART. 4. Functia de conducere este asigurata de director. În activitatea
de conducere directorul se sprijina pe hotarârile consiliului
profesoral cu rol de decizie în procesul instructiv educativ si
ale consiliului de administratie cu rol de decizie în domeniul
administrativ.
ART. 5. Directorul are drept de control asupra întregului personal
salariat al liceului, având datoria de a lua masurile necesare
în limita atributiilor sale potrivit legii, pentru buna organizare
si functionare a scolii.
Conducerea scolii are urmatoarele îndatoriri:
a) Sa întocmeasca un plan managerial fundamentat temeinic, care
sa reflecte problemele importante ale liceului si sa asigure crearea
tuturor conditiilor pentru realizarea acestora.
b) Sa creeze conditii optime de munca pentru eficienta activitatii didactice
prin stabilirea unei structuri organizatorice rationale printr-o repartizare
judicioasa a personalului pe posturi si a elevilor pe clase, precizând
atributiile exacte ale tuturora, stipulate în fisa postului pentru
fiecare persoana angajata.
c) Sa asigure documentatia teoretica, aparatele, instalatiile, utilajele
si echipamentele de protectie în stare de functionare, pentru
desfasurare a activitatii.
d) Sa aprovizioneze la timp si în bune conditii toate compartimentele
de lucru cu materii prime, materiale, combustibil si energie, urmarind
respectarea judicioasa a normelor de consum.
e) Sa asigure posibilitatea aplicarii metodelor de lucru moderne în
cabinete, laboratoare si ateliere.
f) Sa asigure conditii de protectia muncii, de respectare a normelor
igienico – sanitare si de instruire a personalului scolii în
acest sens.
g) Sa dispuna eliberarea de legitimatii pentru angajatii si carnete
de elev si legitimatii pentru elevii liceului.
h) Sa mentina numarul cadrelor si personalului administrativ în
functie de normativele în vigoare si sa asigure conditii pentru
participarea acestora la formele de perfectionare existente, sa promoveze
cadrele didactice si personalul nedidactic în raport cu pregatirea
profesionala si cu rezultatele muncii.
i) Sa supuna la început de an scolar spre dezbaterea consiliului
profesoral criteriile de evaluare a activitatii cadrelor didactice si
ale personalului muncitor, în vedere acordarii calificativelor
anuale, a salariilor si a garantiilor de merit.
j) Sa întocmeasca fisa postului pentru fiecare angajat si sa le
aduca acestora la cunostinta.
k) Sa organizeze actiuni de cunoastere a legislatiei în vigoare
de catre toti angajatii pentru ca acestia sa cunoasca drepturile si
obligatiile ce le revin la locul de munca.
l) Sa examineze cu atentie si sa ia în considerare sugestiile
si propunerile angajatilor si ale elevilor în vederea îmbunatatirii
activitatii în scoala, informându-i asupra modului de rezolvare.
m) Sa aplice consecvent regulamentele scolare în vigoare si sa
informeze periodic personalul scolii asupra modului de îndeplinire
a sarcinilor.
n) Sa stabileasca, calificativele anuale pentru toti angajatii.
o) Sa stabileasca personalul care va beneficia de salariul de merit
si gradatia de merit.
CAP. III OBLIGATIILE PERSONALULUI ANGAJAT SI ALE ELEVILOR
ART. 6. Personalul angajat si scolii si elevii sunt obligati sa respecte
ordinea si disciplina, sa execute lucrarile ce le revin conform contractului
de munca si fisei postului, regulamentului de organizare si functionare
a scolii, precum si dispozitiile organelor de conducere privind desfasurarea
activitatii scolii.
FIECARE PERSOANA ÎNCADRATA ARE OBLIGATIA:
a) Sa se prezinte la timp la lucru si sa respecte orarul stabilit, personalul
nedidactic si didactic auxiliar semnând la sosire si la plecare
în condica de prezenta iar profesorii semneaza condica la începutul
zilei pentru toate orele din ziua respectiva.
Condica de prezenta pentru cadre didactice se semneaza în cancelarie
si se verifica zilnic de directorul adjunct.
Condica de prezenta pentru personalul nedidactic se semneaza la poarta
nr.2 si se verifica zilnic de administrator.
Condica de prezenta pentru personalul didactic auxiliar se semneaza
la secretariat si se verifica zilnic de secretarul sef.
Persoanele aflate în concediu medical au obligatia sa anunte institutia,
prin secretariat, în momentul acordarii acestuia.
În cazul aparitiei unor situatii care necesita absentarea de la
serviciu sau plecarea din timpul programului, persoana în cauza
va depune o cerere la responsabilul de compartiment, precizând
durata si motivul absentarii precum si persoana/persoanele care o suplinesc
în perioada respectiva.
În cazul absentarii de la program neanuntat se considera absenta
nemotivata care se penalizeaza conform codului muncii
Intrarea în institutie se face pe la poarta 1 si poarta 2.
b) Sa se foloseasca integral si cu eficienta timpul de munca.
c) Sa se preocupe necontenit de perfectionarea profesionala, în
vederea realizarii sarcinilor de serviciu si obtinerii unor rezultate
mai bune în activitatea profesionala.
d) Sa respecte normele de protectia muncii, precum si pe cele referitoare
la folosirea echipamentului de protectie si de lucru, a normelor de
prevenire a incendiilor, sau a oricaror alte situatii care ar putea
pune în primejdie cladirile, instalatiile scolii si integritatea
corporala personala, sau sanatatea unor persoane.
e) Sa nu lase fara supraveghere masinile sau instalatiile în functiune
cei care lucreaza cu masini si utilaje.
Profesorii si maistri vor supraveghea elevii în perioada activitatilor.
Pentru abateri de la îndeplinirea acestei sarcini de serviciu
vor fi sanctionati cu 5% din salariu în luna respectiva..
Profesorii si maistri instructori de serviciu vor suraveghea elevii
în pauze, la începutul si sfârsitul programului pentru
abateri de la îndeplinirea acestei sarcini va fi sanctionat cu
5% din salariu în luna respectiva.
f) Sa nu paraseasca liceul în timpul orelor de program fara ordin
de serviciu, sau fara aprobarea conducerii.
g) Sa respecte dispozitiile legale privind pastrarea documentelor scolare.
h) Sa pastreze si sa gospodareasca în mod rational proprietatea
liceului.
i) Sa îndeplineasca sarcinile de serviciu, sa-si aduca aportul
la întarirea disciplinei în munca si sa combata orice manifestare
negativa în acest sens.
j) Sa mentina ordinea si disciplina la locul de munca.
k) Sa stabileasca relatii de serviciu corecte, sa ofere si sa accepte
ajutorul colegilor de munca.
Constituie abatere, neândeplinirea sarcinilor precum si nerespectarea
programului. Se sanctioneaza cu retinere din salariu 5% pe luna respectiva
pentru neîndeplinirea unei sarcini
Pentru abateri de la indisciplina sarcinilor
“Statutul personalului didactic“ prevede urmatoarele:
ART. 119. (1) Sanctiunea disciplinara se aplica numai dupa efectuarea
cercetarii faptei sesizate în scris, audierea celui în cauza
si verificarea sustinerilor facute de acesta, în aparare.
(2) Pentru cercetarea abaterilor savârsite de personalul didactic
se constituie comisii formate din 3-5 membri, dintre care unul reprezinta
organizatia sindicala din care face parte persoana aflata în discutie
sau un reprezentant al salariatilor, iar ceilalti sunt cadre didactice
care au functia didactica cel putin egala cu a celui care a savârsit
abaterea. În comisiile de cercetare a abaterilor personalului
didactic din învatamântul preuniversitar pot fi inclusi
si inspectori scolari.
(3) Comisiile de cercetare sunt numite de:
a) consiliul profesoral al unitatii respective, pentru învatamântul
preuniversitar;
b) consiliul de administratie al inspectoratului scolar, pentru aparatul
propriu si pentru conducerile unitatilor direct subordonate;
ART. 120. În cadrul cercetarii abaterii prezumate se stabilesc
faptele si urmarile acestora, împrejurarile în care au fost
savârsite, existenta sau inexistenta vinovatiei, precum si orice
alte date concludente. Audierea celui cercetat si verificarea apararii
acestuia sunt obligatorii. Refuzul celui cercetat de a se prezenta la
audiere, desi a fost înstiintat în scris cu minim 48 de
ore înainte, precum si de a da declaratii scrise, se constata
prin proces – verbal si nu împiedica finalizarea cercetarii.
Cadrul didactic cercetat are dreptul sa cunoasca toate actele cercetarii
si sa-si produca probe în aparare.
ART. 121. Normele privind componenta, organizarea si functionarea,
precum si atributiile colegiului de disciplina de pe lânga Inspectoratul
Scolar, ale colegiului central de disciplina al Ministerului Educatiei
si Cercetarii, se stabilesc prin regulament aprobat prin ordin al ministrului
Educatiei si Cercetarii.
ART. 122. (1) Cercetarea propunerii de sanctionare si comunicarea deciziei
se fac în termen de cel mult 30 de zile de la data constatarii
abaterii, consemnata în condica de inspectii sau la registratura
generala a unitatii scolare ori a institutiei de învatamânt
superior, dupa caz. Persoanei nevinovate i se comunica în scris
inexistenta faptelor pentru care a fost cercetata.
(2) În învatamântul preuniversitar, persoanele sanctionate
au dreptul de a contesta, în termen de cel mult 15 de zile de
la comunicare, decizia respectiva la colegiul de disciplina de pe lânga
Inspectoratul Scolar, pentru sanctiunile prevazute la ART. 116 lit.
A – c, si la colegiul central de disciplina al Ministerului învatamântului,
pentru sanctiunile prevazute la ART. 116 lit. D – f.
(3) Hotarârea acestor colegii se comunica persoanei în cauza
în termen de 20 de zile de la sesizare.
(4) Dreptul persoanei sanctionate de a se adresa instantelor judecatoresti
este garantat.
ART. 123. (1) Sanctiunea se stabileste pe baza raportului comisiei
de cercetare, de catre autoritatea prevazuta la ART. 119 alin. (3),
care a numit aceste comisii.
(2) În învatamântul preuniversitar, sanctiunile prevazute
la ART. 116 lit. A – c se comunica celui în cauza, printr-o
decizie scrisa, de catre directorul unitatii de învatamânt,
iar cele de la ART. 116 lit. D – f, de catre Inspectorul Scolar
General
(3) Sanctiunile prevazute la ART. 116., aplicate personalului de conducere,
de îndrumare si de control, se comunica acestuia de autoritatea
care a facut numirea în functie.
(4) Pentru functiile de conducere eligibile din institutiile de învatamânt
superior se aplica, fara drept de contestatie, prevederile ART.74 alin.
(2) si (3) din Statutul Cadrului Didactic.
ART. 124. În cazul în care cel sanctionat nu a mai savârsit
abateri disciplinare în cursul unui an de la aplicarea sanctiunii,
îmbunatatindu-si activitatea si comportamentul, autoritatea care
a aplicat sanctiunea prevazuta la ART. 116 lit. A – c poate dispune
ridicarea si radierea sanctiunii, facându-se mentiunea corespunzatoare
în statul personal de serviciu al celui în cauza.
ART. 125. Raspunderea materiala a personalului didactic prevazut la
ART. 115 se stabileste potrivit legislatiei muncii. Decizia de imputare,
precum si celelalte acte pentru recuperarea pagubelor si a prejudiciilor
se fac de catre conducerea unitatii sau a institutiei cu personalitate
juridica al carei salariat este cel în cauza, în afara de
cazurile când, prin lege, se dispune altfel.
ART. 7. Activitatea în scoala este supravegheata zilnic de catre
profesorii de serviciu, pedagogi si de catre grupele ajutatoare din
rândul elevilor: elevii de serviciu pe scoala, liderii claselor,
elevii de serviciu pe clase, membrii consiliilor de internat si cantina
(atributiile cadrului didactic de serviciu pe scoala se gaseste în
anexa 1).
ART. 8. Sarcinile cadrelor didactice si didactice auxiliare-profesori,
maistri instructori, pedagogi, laboranti, bibliotecari sunt prevazute
de Statutul personalului didactic, de fisa postului, de Regulamentul
de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt
preuniversitar si de Regulamentul de ordine interioara.
ART. 9. Conform Legii 349 din 06.06.2002 se interzice fumatul în
institutie.
SERVICIU PE SCOALA
ATRIBUTIILE CADRULUI DIDACTIC DE SERVICIU PE SCOALA
Pentru buna desfasurare a procesului instructiv si pentru mentinerea
ordinii si disciplinei în scoala, serviciul pe scoala este organizat
conform unui grafic afisat la începutul anului scolar aprobat
de director.
Serviciul pe scoala se realizeaza în într-un singur schimb
: între orele 730 – 1500, de catre doi profesori de serviciu.
Un profesor pe nivelul 1 si 2 în scoala, iar cel de-al doilea
pe parter, în curte, în cantina si internat. La ateliere,
în perioada desfasurprii practicii serviciul se asigura de maistrii
instructori. Profesorul de serviciu de la etajul 1 raspunde de sala
profesorala, de dulapul ca cataloage si de condica de prezenta. Fiecare
profesor de serviciu la terminarea programului, întocmeste procesul
verbal si preda sectorul de care raspunde, persoanei desemnate de catre
administrator .
ATRIBUTIILE PROFESORULUI DE SERVICIU ÎN SCOALA SUNT:
1. La intrarea în serviciu preia servicu de la persoana desemata
de administrator, verifica starea fiecarui sector, împreuna cu
elevii de serviciu si face instructajul acestora;
2. In timpul pauzelor urmareste activitatea elevilor în scoala
pentru a evita distrugerea bunurilor, altercatiile între elevi,
precum si a altor situatii ce pot aparea, verifica instalatiile sanitare,
instalatiile electrice si iau masuri pentru buna lor functionare.
3. În cazul producerii unor stricaciuni sau a unor abateri disciplinare
stabileste vinovatii si va anunta dirigintii elevilor în cauza,
administratorul, conducerea scolii, medicul scolar, în functie
de situatia creata. Dirigintele va urmari ca elevul sa remedieze paguba
produsa si raspunde material daca paguba nu este recuperata.
4. Asigura buna desfasurare a procesului instructiv-educativ si anunta
conducerea scolii în cazul unor situatii deosebite;
5. Urmareste participarea elevilor la orele de curs si la activitatea
practica de laborator. Elevii gasiti pe coridoare sau în curte
în timpul programului, vor fi mentionati in procesul verbal si
va fi anuntat dirigintele care va lua masurile ce se impun si care se
vor rezolva pe loc situatiile create în functie de specificul
fiecareia.
6. Realizeaza monitorizarea abseteismului la prima ora de curs si evaluaza
starea de sanatate a elevilor prezenti la ore.
ATRIBUTIILE PROFESORULUI DE SERVICIU ÎN CURTEA SCOLII, INTERNAT
SI CANTINA SUNT:
1. Verifica curatenia în curtea scolii si nu permite accesul
persoanelor straine;
2. Supravegheaza în timpul pauzelor disciplina si limbajul elevilor.
Ia masuri imediate si anunta dirigintii elevilor în cauza.
3. Tine legatura cu elevul de serviciu din curte astfel ca în
permanenta sa fie curat în curtea scolii.
4. Are grija ca în curtea scolii sa nu se fumeze, sa nu se consume
bauturi alcoolice si droguri.
5. La internat verifica modul cum se desfasoara activitatea conform
planului semestrial stabilit (urmareste activitatea elevilor interni,
cum îsi desfasoara programul de pregatire a lectiilor).
6. La cantina verifica calitatea si respectarea cantitatii alimentelor,
conform listelor aprobate, programul de servire a mesei, accesul în
incinta bucatariei numai a persoanelor care au analize medicale specifice.
7. Supravegheaza respectarea igienei si a disciplinei în sala
de mese si anunta conducerea scolii de orice abateri sau nerespectare
ale acestora.
Constitue abatere orice neîndeplinire a sarcinilor prevazute precum
si nerespectarea programului de lucru si se sanctioneaza conform cu
5% din salariul pe luna în care s-a constatat abaterea.
IN CONDICA DE PROCESE VERBALE PROFESORUL DE SERVICIU VA CONSEMNA:
1. Existenta sau absenta cataloagelor la începutul si sfârsitul
intervalului planificat;si va cerceta cazul în situatia absentei
în catalog.
2. Anomaliile din programul instructiv-educativ (profesori absenti,
abateri disciplinare ale elevilor etc);
3. Deteriorarile bunurilor materiale si masurile luate, inclusiv dirigintii
care au fost anuntati si care vor urmari recuperarea bunurilor distruse.
4. Starea de curatenie în incinta si curtea scolii;
5. Orice alte evenimente produse în timpul serviciului;
6. Anomalii, abateri produse la cantina sau internatul scolii.
ART. 10. Pedagogii ajuta conducerea scolii si personalul didactic în
munca de instruire si educare a elevilor din internat, la formarea unui
colectiv unit de elevi;
- pedagogii raspund de întreaga activitate din internat;
- îsi desfasoara activitatea pe baza unui plan de munca semestrial,
în concordanta cu obiectivele prevazute în planul managerial
al scolii;
- fiecare pedagog este obligat sa întocmeasca un caiet în
care sa noteze observatiile sale cu privire la comportarea elevilor
si la modul de îndeplinire a sarcinilor;
- pedagogul urmareste participarea elevilor la ore, la instruirea practica
si la alte activitati din scoala colaborând cu dirigintii si profesorii
în acest sens;
- ajuta si îndruma elevii în pregatirea lectiilor;
- îndruma lectura particulara a elevilor, alaturi de profesorii
de limba româna si de bibliotecar;
- conduce si raspunde de desfasurarea normala a activitatii din internat,
de ordinea si disciplina elevilor din internat;
- tine evidenta exacta a elevilor interni, îi învoieste
pe elevii merituosi în oras si vizeaza plecarea acasa a elevilor,
- colaboreaza cu consiliul de administratie al scolii la organizarea
unor activitati distractive si sportive: discoteci, excursii, vizionari
de spectacole, concursuri sportive;
- stabileste elevii de serviciu în camin si la cantina;
- stabilesc componeta comitetelor de camin si cantina, sarcinile fiecarui
membru din comitetele respective si verifica îndeplinirea sarcinilor.
- Constituie abatere orice neîndeplinire a sarcinilor precum si
nerespectarea programului de lucru si se sanctioneaza cu conform 5%
din salariu pe luna în care s-a constatat neîndeplinirea
unei sarcini de serviciu.
ART. 11. Programarea elevilor de serviciu în scoala se face de
catre cadrul didactic responsabil de aceasta problema, iar la internat
si la cantina de catre pedagogul de
serviciu.
ATRIBUTIILE ELEVULUI DE SERVICIU PE SCOALA
Pentru mentinerea ordinii si disciplinei în unitatea de învatamânt
si pastrarea bunurilor acesteia se organizeaza serviciul elevilor în
între orele 730 – 1500
• Serviciu este asigurat de catre 4 elevi zilnic, 2 elevi în
corpul principal(un elev la parter – poarta principala, un elev
la etajul I sala profesorala), un elev la camin la parter, un elev la
atelierul scoala. Elevul de la camin si de la atelierul scoala vor supraveghe
si curtea
În timpul serviciului elevii au urmatoarele atributii:
1. Se prezinta la sectorul repartizat de profesorul de serviciu în
intervalul indicat de regulament si nu îl paraseste fara avizul
profesorului de serviciu;
2. Poarta ecusonul elevului de serviciu si-l restituie la terminarea
programului profesorului de serviciu;
3. Verifica starea sectorului repartizat (coridor si grupuri sanitare),
îl supravegheaza permanent si raporteaza profesorului de serviciu
orice deteriorare constatata la începutul serviciului sau produsa
în timpul acestuia (imediat ce se produce);
4. Depisteaza elevii care produc stricaciuni si raporteaza profesorului
de serviciu. În caz contrar, stricaciunile respective vor fi remediate
de catre elevii de serviciu din sector care suporta cheltuielile aferente;
5. Supravegheaza elevii în timpul pauzelor, asigurând ordinea
si disciplina pe coridoarele scolii si în grupurile sanitare;
6. Nu permit prezenta elevilor pe coridoarele scolii în timpul
orelor de curs; în caz contrar vor fi sanctionati împreuna
cu acestia;
7. Anunta profesorului de serviciu cazurile de indisciplina, imediat
ce se produc;
8. Elevul de la parter poarta 1 permite intrarea în incinta scolii
a elevilor, personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic doar
la prezentarea ecusonului. În cazul neprezentarii ecusonului persoana
respectiva se va legitima în aceleasi conditii ca si o persoana
din exteriorul institutiei, fiind trecuta în registrul de intrari-iesiri
, prezentând un act de legitimare si primind un ecuson de vizitator.
Elevii care nu prezinta ecusonul se vor legitima cu carnetul de elevi
.
9. Elevul de la poarta 1 permite intrarea persoanelor straine în
incinta scolii numai pe baza buletinului de identitate sau a legitimatiei
de serviciu; completeaza cu date de identificare si scopul vizitei în
registrul de intrari –iesiri si elibereaza ecusonul pentru vizitatori.
La terminarea vizitei preia ecusonul si elibereaza actul de identitate
pe baza de semnatura.
10. Elevul de la poarta I distribuie cheile salilor de curs doar pe
baza carnetului de elev sau a buletinului de identitate.
11. Elevul de la poarta I este obligat sa sune pentru pauze la orele
indicate de profesorul de serviciu. Celalalt elev repartizat la parter
va raspunde de bunurile de pe coridor si de grupurile sanitare. Va închide
usa de acces a elevilor si usa spre sala de sport dupa 5 minute de la
începerea orei si le va deschide la începutul fiecarei pauze;
12. Elevul repartizat la etajul I nu permit intrarea persoanelor straine
sau a elevilor în sala profesorala în timpul orelor de curs,
fiind responsabili de disparitia obiectelor sau bunurilor si sanctionati
prin plata acestora;
13. Supravegheaza plecarea în ordine si disciplina a elevilor
dupa ultima ora de curs;
14. La terminarea serviciului elevii predau profesorului de serviciu
sectorul încredintat;
15. Elevii de serviciu sunt scutiti de activitatea scolara în
ziua respectiva. Nu li se pun absente în catalog. Însusirea
materiei predate si efectuarea temelor pentru acasa sunt obligatorii;
16. Elevii care nu respecta orarul, parasesc sectorul încredintat
si nu respecta sarcinile mentionate mai sus vor fi sanctionati cu scaderea
notei la purtare (conform regulamentului).
ART. 12. Liderul de clasa are urmatoarele sarcini:
- sa mobilizeze elevii din clasa în scopul obtinerii unor rezultate
cât mai bune la învatatura prin exemplul propriu;
- sa ajute profesorii în activitati ce urmaresc consolidare normelor
de conduita civilizata;
- sa urmareasca frecventa si punctualitatea elevilor în clasa,
în ateliere si în celelalte activitati din scoala;
- antreneaza elevii în activitatile din cercuri si de la biblioteca;
- supravegheaza comportamentul elevilor la alte activitati (meditatii
în internat, activitati extrascolare, servitul mesei etc)
- sa raspunda pozitiv sarcinilor atribuite de diriginte.
ART. 13. De câte ori este necesar, consiliul de administratie
convoaca instruiri ale colectivului de elevi si cadre didactice cu care
prelucreaza probleme importante si se discuta evidentierile si sanctiunile
date elevilor.
ACCESUL IN SCOALA
ART. 14. Accesul pe perimetrul institutiei se poate face pe poarta
1 ( str. C. Brediceanu nr.37) si pe poarta 2 ( Str. Circumvalatiunii
nr. 6 )
Accesul pe perimetrul institutiei a elevilor, cadrelor didactice, personalului
didactic auxiliar si personalului nedidactic se va face pe baza de legitimatie
( ecuson) care se va prezenta la punctele de control de la cele doua
porti.
Accesul persoanelor din exteriorul institutiei se face prin legitimarea
la punctele de control de la cele doua porti cu precizarea scopului
vizitei. Dupa înregistrarea datelor in registrul de intrari-iesiri
existent la poarta, în schimbul actului de legitimare se va elibera
un ecuson prin care se permite accesul în institutie. La parasirea
perimetrului scolii se va elibera actul de identitate pe baza de semnatura
în urma predarii ecusonului.
ART. 15. Purtarea vizibila a ecusoanelor pe perimetrul unitatii de invatamânt
este obligatorie pentru toate persoanele : elevi, cadre didactice, personal
didactic auxiliar, personal nedidactic, persoane straine.
Pierderea ecusonului implica achizitionarea unui duplicat pe baza de
cerere depusa la secretariatul scolii si achitarea sumei care reprezinta
contravaloarea ecusonului.
ÎNDATORIRILE ELEVILOR
ART. 16. Elevii din învatamântul de stat au datoria de
a frecventa cursurile, de a se pregati la fiecare disciplina de studiu,
de a-si însusi cunostintele prevazute de programe scolare.
ART. 17. Elevii trebuie sa aiba un comportament civilizat si o tinuta
decenta atât în scoala cât si în afara ei:
- fetele sa nu aiba parul vopsit, sa nu fie machiate, sa nu poarte bluze
decoltate, fuste mini, bluze mai sus de talie, tinuta de plaja si cercei
în alt loc decât în urechi;
- baietii sa nu aiba parul vopsit, dat cu gel, iar daca au parul lung
sa fie prins la spate, sa nu poarte cercei, tinuta de plaja sau de sport
la cursuri;
- sa nu mestece guma în timpul orelor sau sa o arunce pe jos.
ART. 18. Este INTERZIS elevilor:
1. sa distruga ducumentele scolare, precum cataloage, carnete de elev,
foi matricole, etc. (sanctionare conf. Art. 118 lit. f).
2. sa deterioreze bunurile din patrimoniul unitatii de învatant,
sa deseneze pe peretii scolii, clasei, grafitti (sanctione plata daunelor
si scaderea cu un punct a notei la purtare).
3. sa aduca si sa difuzeze în scoala materiale care prin continutul
lor, atenteaza la independenta, suveranitatea si integritatea nationala
a tarii, care cultiva violenta si intoleranta (sanctiune, art. 118 lit.e).
4. sa organizeze si sa participe la actiuni de protest care afecteaza
desfasurarea activitatii de învatamânt sau care afecteaza
frecventa la cursuri a elevilor, (sanctiune art. 118 lit. c).
5. sa blocheze caile de acces în spatiile de învatamânt
(sanctiune art. 118 lit. c).
6. sa detina, sa distribuie si sa consume în incinta scolii si
în afara ei droguri, bauturi alcoolice, tigari si sa participe
la jocuri de noroc, pariuri (sanctiune art. 118 lit. f).
7. sa introduca în interiorul scolii orice tip de arma, munitie,
petarde pocnitori etc, care prin actiunea lor pot afecta integritatea
fizica si psihica a elevilor si a personalului unitatii de învatamânt
(sanctiune art. 118 lit. f).
8. sa posede si sa difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic-reviste,
fotografii, CD-uri, casete (sanctiune art. 118 lit. c).
9. sa utilizeze telefoanele mobile în timpul orelor de curs, a
examenelor si a concursurilor – în timpul activitatilor
telefoanele se tin închise (sanctiune art. 118 lit. b).
10. sa detina si sa foloseasca aparate audio-vizuale (reportofoane,
casetofoane, radio, camere video, aparate foto, telefoane mobile) în
incinta scolii, atât in timpul orelor cât si în pauza.
Telefoanele mobile se pot utiliza în timpul pauzelor. Ascultarea
muzicii la telefoanele mobile sau la alte aparate audio este permisa
în timpul pauzelor doar daca se folosesc casti . Activitatile
care necesita utilizarea mijloacelor audio-vizuale vor fi autorizate
de director (sanctiune art. 118 lit. c).
11. sa lanseze anunturi false cu privire la amplasarea unor materiale
explozibile în perimetrul scolii (sanctiune art. 118 lit. e).
12. sa aduca jigniri si sa manifeste agresivitate în limbaj si
în comportament fata de colegi si fata de personalul scolii, în
timpul procesului de învatamânt cât si în afara
lui (sanctiune art. 118 lit. c).
13. sa stationeze în timpul orelor în afara scolii în
afara salii de clasa, a laboratoarelor, atelierelor sau a sali în
care îsi desfasoara activitatea (sanctiune art. 118 lit. c).
14. sa paraseasca incinta scolii în timpul programului instructiv
educativ (sanctiune art. 118 lit. c).
15. sa introduca persoane straine în scoala (sanctiune art. 118
lit. b).
16. sa deranjeze în mod repetat si voit ora de curs (sanctiune
art. 118 lit. b).
17. sa lipeasca afise de orice natura în incinta scolii, fara
aprobarea conducerii.
18. sa lase lucruri personale în sala de clasa în timpul
activitatilor care se desfasoara în alte locatii (laboratoare,
sala de sport, ateliere, alte sali de clasa)
RECOMPENSAREA ELEVILOR
ART.19. Recompensarea elevilor se face conform ROFUIP art. 115 –
117,. Acordarea de premii elevilor pentru rezultate obtinute la învatatura
si purtare pe parcursul unui an scolar se va face in conformitate cu
art. 116, paragraful 2a cu completarile urmatoare :
Premiul I media generala pe clasa nu mai mica de 9,50
Premiul II media generala pe clasa nu mai mica de 9,25
Premiul III media generala pe clasa nu mai mica de 9
Mentiune media generala pe clasa nu mai mica de 8
ART. 20. Parintii pot motiva absentele elevilor, prin cerere aprobata
de director, pentru 8 zile pe an ( 4 zile pe semestru).
ART. 21.Transferul elevilor de la alte scoli este acceptat doar daca
elevul are nota minima 8 la purtare si sa respecte conditiile prevazute
în regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt
preuniversitar.
ART. 22.Dirigintii si pedagogii, în colaborare cu directiunea,
trebuie sa se implice în organizarea timpului liber al elevilor.
ART. 23. Activitatea extrascolara a elevilor este cuprinsa în
planul de munca al liceului. Este interzisa desfasurarea acestor activitati
în perioada orelor de curs si a orelor de instruire practica.
ART. 24. În internatul scolii se asigura cazarea si masa cu prioritate
elevilor care frecventeaza aceasta scoala si sunt din alte localitati.
ART. 25. În internat, administratorul si pedagogul raspund de
crearea conditiilor pentru buna desfasurare a actvitatii elevilor si
de respectarea programului de meditatii si de odihna.
ART. 26. Elevii care locuiesc în internat pot primi învoiri.
Învoirile se dau de catre pedagogul de serviciu.
ART. 27. Repartizarea elevilor în dormitoare se va face în
functie de situatiile concrete, pe cât posibil, pe ani de studiu
si scoala de provenienta.
ART. 28. Elevilor cazati în internat li se interzice aducerea
în camere a persoanelor straine.
ART. 29. La intrarea în internat fiecare elev preia de la magazie,
pe baza unui inventar, obiectele necesare pentru uzul sau personal (paturi,
perne etc.).
ART. 30. Obiectele de inventar trebuie pastrate cu grija si înapoiate
în buna stare la plecarea elevului din internat. Orice deteriorare
sau lipsa este imputata elevului ce a avut în primire obiectul
respectiv.
ART. 31. Accesul elevilor în dormitoare se face în conformitate
cu programul de activitate zilnica afisat si coordonat de pedagogii
din internat.
ART. 32. Elevii bolnavi sunt îndrumati spre cabinetul medical,
iar cei bolnavi de boli contagioase sunt izolati în camere de
izolare sau internati în spital. Medicul si asistenta scolii vor
supraveghea tratamentul elevilor, durata de tratament si vor emite motivari
pe perioada respectiva. Motivarile de boala eliberate de alte unitati
sanitare vor fi vizate de medicul unitatii.
ART. 33. Se interzice elevilor sa tulbure ordinea si linistea în
internat, sa aduca sau sa pastreze bauturi, droguri, tigari în
dormitoare.
ART. 34. La cantina se gatesc trei mese pe zi, cu valoarea nutritiva
prevazuta de dispozitii legale în vigoare si în limita alocatiei
de hrana. Elevii din camin au
obligatia sa serveasca trei mese la cantina. Lista de meniuri se întocmeste
pe zile si se afiseaza în sala de mese în ziua respectiva.
ART. 35. De asigurarea hranei elevilor raspunde administratorul cantinei.
În fiecare dimineata administratorul cantinei si bucatarul sef
scot de la magazia de alimente cantitatile necesare hranei zilnice.
ART. 36. La cantina pot lua masa personalul scolii si elevii externi,
suportând alocatia de hrana si cheltuielile de regie, conform
legilor în vigoare.
ART. 37. Serviciul la cantina al elevilor este organizat de pedagogul
de serviciu. Clasele cu profil alimentatie publica de la SAM fac o parte
din practica la cantina.
ART. 38. Personalul medical al scolii este obligat sa controleze igiena
cantinei, a atelierelor si a caminului, a localului scolii, încheind
procese – verbale în legatura cu constatarile facute. De
asemenea, trebuie sa controleze starea alimentelor si totalul caloriilor.
ART. 39. Administratorul, pedagogii de zi si supraveghetorii de noapte
raspund de întreaga activitate desfasurata în internat,
de mentinerea ordinii si disciplinei si de pastrarea bunurilor.
Ei iau masuri de remediere a stricaciunilor constatate.
ART. 40. La intrarea în internat elevii îsi aduc cu ei
obiectele de uz personal, de care raspund indiferent care este valoarea
lor.
Li se interzice elevilor sa doarma îmbracati în tinuta de
zi. Pedagogul de serviciu va controla acest lucru.
ART. 41. Toate pagubele provocate scolii din vina elevilor, consemnate
prin proces – verbal sunt imputate celor vinovati. În cazul
în care nu se dovedeste cine a provocat pagubele, toti elevii
colectivului respectiv (dormitor, etaj, internat) vor raspunde în
mod solidar. Pedagogul urmareste recuperarea pagubelorde la cei care
le-au produs în caz contrar va suporta el recuperarea pagubelor
.
CAP. IV. ORGANIZAREA GOSPODARIRII ÎN SCOALA
Activitatea de gospodarire se realizeaza cu personalul muncitor al
scolii.
ART. 42. În scoala curatenia si ordinea este întretinuta
de personalul muncitor zilnic, în mod permanent, în întregime.
Elevii de serviciu pe scoala si pe clasa ajuta la mentinerea curateniei.
În salile de clasa se face o curatenie minima dupa fiecare ora
de curs.
La sfârsitul orelor de curs elevii încuie salile de clasa
si predau cheile la portarul de la poarta I, la elevul de serviciu.
ART. 43. În internat se va organiza serviciul pe camere si pe
camin, sub supravegherea pedagogilor. Elevii de serviciu raspund de
ordinea si de curatenia dormitoarelor, a grupurilor sanitare si a întregului
camin.
ART. 44. În cantina, elevii de serviciu ajuta personalul muncitor
în desfasurarea activitatii zilnice, acolo unde sunt solicitati.
Ei participa la predarea tacâmurilor la sfârsitul mesei
si la curatenie.
ART. 45. În sala de sport si în ateliere curatenia se efectueaza
de catre cei ce raspund de sectorul respectiv.
ART. 46. Administratorul raspunde de întreaga munca de întretinere
a localului. El stabileste lunar cantitatea de materiale necesare pentru
curatenie si mici reparatii, în conformitate cu baremurile cheltuielilor.
CAP. V. ORGANIZAREA TIMPULUI DE LUCRU ÎN SCOALA
ART. 47. Durata normala a timpului de lucru pentru personalul muncitor
este de 8 ore pe zi. Programul de lucru se desfasoara dupa urmatorul
orar:
- secretariat si contabilitate: 800 – 16 00
- personalul de întretinere : 700 – 1500;
- personalul care asigura curatenia îsi desfasoara activitatea
dupa programul stabilit de administrator în doua schimburi;
- personalul muncitor de la cantina: 530 – 2130; o zi lucreaza,
urmatoarea zi este liber;
- personalul de paza va lucra dupa graficul întocmit de administrator.
Durata orei de curs este de 50 min si pauza 10 min.
ART. 48. Personalul muncitor care lucreaza dupa orele de serviciu,
sau în zilele de odihna sau de sarbatori legale va beneficia de
recuperari în functie de situatiile concrete din scoala.
ART. 49. Evidenta prezentei personalului muncitor, a personalului didactic
auxiliar si a personalului TESA la serviciu se va face pe baza de pontaj
si de condica de prezenta.
ART. 50. Programarea si tinerea evidentei concediilor de odihna, concediilor
de boala, învoirilor sau concediilor fara plata se va face de
catre secretariat si contabilitate, în acord cu legislatia în
vigoare.
CAP. VI. ACTIVITATEA ADMINISTRATIVA
ART. 51. Administratorul financiar raspunde de exactitatea datelor
primite si de corectitudinea documentelor întocmite, în
ceea ce priveste bugetul alocat.
ART. 52. Personalul muncitor care îsi îndeplineste în
cele mai bune conditii sarcinile ce le revin, îsi aduc o contributie
deosebita la îndeplinirea sarcinilor de
munca, pot primi sau, dupa caz, pot fi propusi pentru a li se acorda,
potrivit dispozitiilor legale, urmatoarele recompense:
a) trepte sau gradatii la retributii tarifare, cu reducerea vechimii
minime prevazute de lege;
b) gratificatii sau recompense materiale;
c) ordine, medalii, titluri de onoare, diplome de onoare, titluri distinctive,
conform legislatiei în vigoare.
ART. 53. Toate recompensele acordate personalului muncitor se vor nota
în fise sau în dosarul personal al angajatului, iar recompensa
prevazuta se înscrie în carnetul de munca.
CAP. VII. ÎNCHEIEREA SI DESFACEREA CONTRACTULUI DE MUNCA
ART. 54. Încadrarea personalului se face în conformitate
cu prevederile Codului muncii, reglementarile privind protectia muncii
si celelalte dispozitii legale în vigoare.
ART. 55. Contractul de munca se încheie în doua exemplare:
unul pentru unitate si celalalt pentru angajat.
ART. 56. În vederea încheierii contractului de munca, scoala,
prin serviciile de secretariat si contabilitate, este obligata sa ceara
fiecarei persoane care solicita încadrarea urmatoarele acte:
a) buletin de identitate;
b) carnet de munca sau, în lipsa acestuia, o declaratie din care
sa rezulte ca nu a mai fost încadrata, sau motivele pentru care
nu-l poate prezenta, daca s-a întocmit anterior;
c) acte ce dovedesc calificarea ceruta pentru functia în care
urmeaza sa fie încadrat;
d) acte din care sa rezulte starea sanatatii sale;
e) dovada privind situatia debitelor sale la unitatea la care a lucrat
anterior;
f) orice acte cerute de lege pentru ocuparea functiei în cauza.
ART. 57. În contractul de munca se va specifica: modul de încadrare
în munca pe baza verificarii aptitudinilor si pregatirii profesionale
prin proba practica, examen, concurs, în conditiile prevazute
de lege.
ART. 58. Conducerea scolii va aduce la cunostinta angajatului îndatoririle
ce-i revin, regulile specifice pentru munca pe care o va presta, precum
si modul de utilizare a instalatiilor sau a utilajelor la care va lucra.
De asemenea, va fi informat asupra obligatiilor si drepturilor ce-I
revin potrivit fisei postului.
ART. 59. Prin secretariatul scolii si sefii compartimentelor, conducerea
scolii e datoare sa-I înstiinteze pe noii angajati sau pe cei
care vin prin transfer urmatoarele:
- regulile de protectie a muncii si normele de tehnica a securitatii
muncii, precum si verificarea modului cum acestia si-au însusit
acest instructaj.
Verificarea instructajului se va consemna în fisa de protectie
a muncii.
- regulile si normele de prevenire a incendiilor la locul de munca.
ART. 60. În termen de 5 zile de la încadrarea definitiva,
administratia va elibera legitimatii de intrare în scoala. În
termen de 30 de zile se va completa carnetul de munca al noului angajat
în baza notei de lichidare.
ART. 61. Încadrarea personalului pentru toate functiile, cu exceptia
acelora pentru care numirea e facuta de forurile superioare scolii,
se va face de catre directorul scolii. Schimbarea locului de munca,
a functiei sau meseriei personalului angajat se aproba de catre directorul
scolii, cu respectarea dispozitiilor legale în vigoare.
ART. 62. Desfacerea contractului de munca în toate situatiile
se stabileste prin dispozitie scrisa a conducerii scolii, cu precizarea
motivelor, a prevederilor legale pe care se bazeaza, a termenelor si
forurilor la care masura se poate ataca.
ART. 63. La desfacerea contractului de munca, scoala este obligata
sa elibereze persoanei respective carnetul de munca cu toate datele
la zi. Aceasta se va preda pe baza notei de lichidare din care sa rezulte
ca a predat toate actele si bunurile ce trebuiau restituite.
De asemenea, în termen de 5 zile, se va face si lichidarea definitiva
a tuturor drepturilor banesti cuvenite fostului angajat.
CAP.VIII. DISPOZITII FINALE
ART. 64. Obligatiile stabilite prin Regulament de ordine interioara
nu sunt limitate nici pentru conducere, nici pentru personalul muncitor,
ci se întregasesc cu dispozitiile legale în vigoare.
ART. 65. Personalul scolii, elevii si parintii sunt obligati sa-l respecte.
ART. 66. Prezentul regulament intra în vigoare din octombrie
2009 înlocuind orice alte dispozitii anterioare.
DIRECTOR,
Ec. Constatin ROTARIU
|
